Die Rückkehr zum neunjährigen Abitur an den Gymnasien bedeutet für das Fach Politik/Wirtschaft eine Neujustierung der Inhalte mit einer deutlichen Ausweitung der ökonomischen Bildung, die sich in den Schulen nicht allein darin wiederspiegeln sollte, dass das Fach nunmehr nicht Politik/Wirtschaft, sondern Wirtschaft/Politik heißt. Dr. Gürle betont, dass die ökonomische Bildung schon vor Verabschiedung der neuen Kernlehrpläne zentraler Bestandteil des Unterrichts in der Sekundarstufe I gewesen ist. Um ökonomische Inhalte stärker in den Fachunterricht einzubauen, bekamen die Lerngruppen der Jahrgangsstufe 9 über zwei Wochen in Klassenstärke das „Handelsblatt“ und setzten sich auf dieser Grundlage mit aktuellen, ökonomischen Problemlagen auseinander.