Archiv der Kategorie: Sonstiges

Das EBG in Amsterdam und Brüssel

In den Osterferien machten sich Schülerinnen und Schüler des EBG – jeweils begleitet von Herrn Schulz – auf den Weg nach Amsterdam und Brüssel.

In der ersten Ferienwoche waren 42 Teilnehmende der Anne-Frank-AG vier Tage unterwegs in Amsterdam. Besucht wurden unter anderem das Anne-Frank-Museum, der A’dam Lookout (die höchste Freiluftschaukel Europas), das Rijksmuseum (u.a. mit Rembrandts „Nachtwache“), die „Kirche auf dem Dachboden“ und das Museum für StreetArt.

Zum Abschluss der Reise besuchte die Gruppe noch das Nationale Holocaust-Namenmonument der Niederlande, das an die rund 102.000 jüdischen Opfer aus den Niederlanden, die vom NS-Regime während der deutschen Besetzung des Landes (1940–1945) deportiert und überwiegend in den Vernichtungslagern Auschwitz und Sobibor ermordet wurden, sowie an die 220 Opfer aus der Bevölkerungsgruppe der Roma und Sinti erinnert.

Wie schon im letzten Jahr hatten alle Teilnehmenden eine lehrreiche Zeit, in der auch der Spaß nicht zu kurz kam, und kehrten mit vielen neuen und aufregenden Erfahrungen zurück.

In der zweiten Ferienwoche verbrachten 38 Schülerinnen und Schüler der ‚Live in Color‘ Demokratie-AG des EBG vier Tage in Brüssel.

In der ‚Hauptstadt Europas‘ besuchten sie unter anderem das Parlamentarium, die Ausstellung ‚Experience Europe‘ sowie das Haus der Europäischen Geschichte und wurden darüber hinaus im schwer bewachten NATO-Hauptquartier und im Sitz des Europarats empfangen. Bei beiden Anlässen wurden den Jugendlichen nicht nur Aufbau und Tätigkeit erklärt, sondern auch die Gelegenheit zu einer spannenden Diskussion über beide Organisationen geboten.

In den vier Tagen lernten die Schülerinnen und Schüler Europa von einer ganz neuen Seite kennen und schätzen. Die Fahrt war ein voller Erfolg und kann hoffentlich im kommenden Jahr wieder stattfinden.

Studienfahrt des Leistungskurses Sozialwissenschaften nach Berlin

Der Leistungskurs Sozialwissenschaften der Q2 unternahm unter Leitung ihres Fachlehrers Dr. Gürle eine Studienfahrt nach Berlin. Auf der Tagesordnung der Fahrt stand u.a. ein Besuch im Bundestag. Die Einladung zum Bundestag erfolgte über den heimischen Bundestagsabgeordneten Oliver Kaczmarek (SPD). Außerdem nahmen die Schülerinnen und Schüler an einer Informationsveranstaltung des Besucherzentrums des Europäischen Parlaments teil.
Weitere Stationen waren u.a. Besuche im „Futurium – Museum zum Leben in der Zukunft“ und im Museum „Topografie des Terrors“ zur Gewaltherrschaft des Nationalsozialismus. Die Schülergruppe kehrte mit vielen neuen Eindrücken aus der Bundeshauptstadt zurück.
Nach der Studienfahrt besuchte Herrn Kaczmarek den Kurs für ein Gespräch zu aktuellen politischen Themenfeldern.

Barbarossa: Die Kunst der Herrschaft

Der Zusatzkurs Geschichte der Q2 besuchte unter Leitung von Dr.  Gürle und im Rahmen der Unterrichtsreihe „Das Mittelalter“ die Ausstellung „Barbarossa. Die Kunst der Herrschaft“ im LWL Museum in Münster.

Anlässlich des 900. Geburtstages des berühmten Stauferkaisers Friedrich I. Barbarossa (1122 – 1190) zeigt das Museum eine große internationale Sonderausstellung. Als schwäbischer Herzogssohn, seit 1152 als König und seit 1155 als Kaiser des Heiligen Römischen Reiches Deutscher Nation, spielte Barbarossa eine führende Rolle im politischen Gefüge Europas im 12. Jahrhundert. Die schillernde und widersprüchliche Figur des Kaisers »Rotbart« steht im Zentrum der Schau, die sich anhand herausragender Textquellen und kostbarster Kunstwerke seinen vielen Facetten widmet: als um Ausgleich und Frieden bemühter weltlicher Fürst unter seinesgleichen; als tiefgläubiger und durch Kunststiftungen auf sein Seelenheil bedachter Christ; als streitbarer und grausamer Ritter, der seiner Rolle als Beschützer der Kirche gerecht werden muss, und als potenter Förderer von Kunst und Kultur. Mit den Augen des Kaisers wirft die Ausstellung einen Blick auf eine in vieler Hinsicht spannende Epoche.

Das Ruhrmuseum: Erlebte Geschichte

Im Rahmen der Unterrichtsreihe „Fremdsein, Vielfalt und Integration – Migration am Beispiel des Ruhrgebietes im 19. und 20. Jahrhundert“ besuchte der Geschichtsgrundkurs der Einführungsphase von Dr. Gürle das Ruhrmuseum in Essen.
Einen kleinen Bericht von der Fahrt lesen Sie hier.

Erfolgreiche Wettbewerbsteilnahme

Wir freuen uns über die erneut erfolgreiche Teilnahme des Projektkurses Geschichte am Schülerwettbewerb des Bundesamtes für politische Bildung und gratulieren Negin Roshan und Daria Teichert-Bereziuc. Die beiden sind Schülerinnen der Q2 des EBG und haben einen Geldpreis in Höhe von 150.- gewonnen.
Bei diesem von der Bundeszentrale für politische Bildung ausgeschriebenen Wettbewerb werden jedes Jahr 350 Preise an Schulklassen aus ganz Deutschland und der Welt vergeben. Bereits zum 52. Mal hatten alle deutschsprachigen Schulen weltweit die Möglichkeit, ein kreatives Projekt zu einem der Wettbewerbsthemen einzureichen. Negin und Daria haben einen Beitrag zur Aufgabe „Online Petitionen – mit ein paar Klicks zur Mitbestimmung“ erstellt. Dabei haben sie die Wirkung und Reichweite von Online-Petitionen untersucht. Ziel des Wettbewerbs ist es, einen Anreiz zu schaffen, politisch relevante Themen auch außerhalb des klassischen Lehrplans kennenzulernen. Jährlich erreicht der  Wettbewerb rund 60.000 junge Menschen.

Auch im WS 22/23: Das EBG an der RUB

Eine Welt ohne Aspirin und Narkosemittel – Medizin im alten Rom war eine robuste Angelegenheit!
Wie also hat man in der Antike Operationen durchgeführt? Wussten griechische Mathematiker, wie man das Volumen eines Würfels verdoppelt? Und welche Rauschdrogen waren die beliebtesten in Antike und Mittelalter?
Solche (und andere, nicht ganz so plakative) Fragen thematisiert die Vorlesung über die Geschichte der antiken Naturwissenschaften an der Ruhr-Universität Bochum. Auch im Wintersemester 2022/23 absolvierten 16 Schülerinnen und Schüler des Ernst-Barlach-Gymnasiums diese Veranstaltung im Rahmen ihres Q2-Projektkurses. Jeden Montag tauchten sie gemeinsam mit den „normalen“ Studierenden ein in die Historie der Biologie, Chemie, Physik oder Medizin. Am Semesterende stand schließlich gar die „echte“ Klausur an, wie sie etwa Mediziner vor dem Physikum abzulegen haben.
Angesiedelt ist die Veranstaltung an der medizinischen Fakultät und eigens geöffnet worden für Schülerstudierende. Die Ziele dieser Vorlesung bzw. des Projektkurses sind vielfältig: Alle Teilnehmenden müssen An- und Abreise, Lernen, Klausurvorbereitung und sonstige Vorgaben der Hochschule selbstständig organisieren, sollen dem hohen Lerntempo einer Vorlesung folgen und – gleichsam nebenbei – vielfältige Studieninformationen und -erfahrungen im Rahmen von KAoA (Landesinitiative „Kein Abschluss ohne Anschluss“) sammeln. Besonders reizvoll: Gleichzeitig können die Schülerinnen und Schüler die ersten Creditpoints für ein späteres Studium sammeln – bei erfolgreicher Teilnahme und Klausur wird dieser Kurs von der Ruhr-Universität Bochum für die Zeit nach dem Abitur gutgeschrieben. Das alles freilich will hart erarbeitet werden, und so mancher Teilnehmer hat die vorgesehenen drei Wochenstunden, den Lernaufwand sowie das Äquivalent zu einer Facharbeit deutlich übererfüllt.
Umso erfreulicher, dass nun feststeht: Viele Schülerinnen und Schüler haben die Klausur am 30.01.2023 bestanden – manchmal knapp, aber erfolgreich! Die ersten Studienleistungen sind damit bereits im ecampus-System der Ruhr-Universität eingetragen (2,5 Creditpoints). Herzlichen Glückwunsch!

Schulkonzert „Music for Peace“

Am Donnerstag, dem 23. März 2023, beginnt um 18:00 Uhr unser diesjähriges Schulkonzert, das unter dem Motto „Music for Peace“ steht.

Alle Ensembles der Schule präsentieren bekannte Melodien und Titel zu einem Thema, das uns angesichts des nach wie vor in der Ukraine tobenden Krieges intensiv beschäftigt.

Unter der bewährten Leitung von Frau Dollenkamp werden
• der Unterstufenchor „Barlach-Voices“,
• das Unterstufenorchester „Barlach-Sounds“ sowie
• das „Barlach-Orchester“ auftreten.

Damit die Besucherzahl nicht die Kapazität der Aula überschreitet, werden im „mittelpunkt“, im Schülerbüro und an der Abendkasse Eintrittskarten zum symbolischen Preis von 1,- € verkauft. Im Anschluss an das Konzert freuen sich die beteiligten Ensembles über eine Spende.

Herzlich willkommen!

Der Leistungskurs Geschichte in Auschwitz

Im Rahmen des Holocaust-Gedenktages machten sich 21 Schülerinnen und Schüler des kooperativen Leistungskurses Geschichte von Herrn Schlatter früh am Freitag, dem 03.02.2023, auf den Weg nach Krakau. Gleich nach der Ankunft ging es zu einer vierstündigen Stadtführung vom verschneiten alten Marktplatz zur Königsresidenz Wawel und anschließend im dichten Schneegestöber und später Regen ins ehemalige jüdische Viertel Kazimierz.

Am Samstag stand die Tagestour nach Auschwitz/Birkenau auf dem Programm. Bei der langen geführten Tour durch das Stammlager Auschwitz und später durch das Vernichtungs- und Arbeitslager Birkenau konnten die Schülerinnen und Schüler ihr im Unterricht erworbenes Wissen nun mit realen Eindrücken vertiefen. Trotz Vorwissen und Vorbereitung ist die Wirkung, direkt vor Ort zu sein und die originalen Gebäude und Hinterlassenschaften zu sehen, mit keinem Unterrichtsinhalt zu vergleichen. Dieser Ort lässt niemanden unberührt. Mehrfach wurde ungläubig geäußert, wie es Menschen geben kann, die das schreckliche Ereignis des Holocausts verleugnen.

An kaum einem anderen Ort wird so deutlich, wie wichtig es ist, sich mit Geschichte zu beschäftigen und vor allem auch daraus für die Zukunft zu lernen.

Am nächsten Morgen ging es auch schon wieder Richtung Heimat. Das kurze, aber nachhaltige Wochenende wird allen gewiss lange in Erinnerung bleiben.

Spendenaktionen am EBG

Die zwei evangelischen Religionskurse der EF haben am 16. und am 19.01.2023 eine Spendenaktion organisiert.
Zur Aktion am 16. Januar schreibt die Schülerin Denise: „Im Vorfeld der Aktion haben wir uns – ausgehend von den Protesten im Iran – über die Organisation MEDICA MONDIALE informiert. Die Organisation unterstützt Frauen, die sexualisierte Gewalt erfahren (z.B. im Krieg) und setzt sich für Frauenrechte ein; das wollten wir unterstützen. Deshalb haben wir die Idee gehabt, Kuchen und Gebäck gegen eine Spende anzubieten. Wir haben auch eigene Plakate und Flyer entworfen, um auf die Organisation Medica Mondiale aufmerksam zu machen. Wir können erfreulicherweise berichten, dass wir an unserem Aktionstag über 300 € gesammelt und an die Organisation Medica Mondiale weitergeleitet haben. Wir bedanken uns bei allen, die etwas dazu beigetragen haben!“
Auch der Kurs, der am 19. Januar – parallel zum Hallensportfest – eine Spendenaktion zugunsten von BROT FÜR DIE WELT veranstaltet hatte, konnte sich über ein ähnlich gutes Ergebnis freuen. Hier kamen durch das Anbieten von Kuchen und Cookies insgesamt 310,50 € zusammen. Das Ziel war, mit dem gesammelten Geld ein wenig dazu beizutragen, die Lebensumstände und Bildungschancen bedürftiger Kinder und Jugendlicher zu verbessern. Brot für die Welt als eine renommierte und bekannte Organisation erschien dem Kurs dazu am besten geeignet.
Oft staunten die Jugendlichen, wie viele auch gerade der jüngsten Schülerinnen und Schüler unserer Schule großzügig gespendet haben!
Im Rückblick bewerteten alle die Spendenaktionen als gutes Projekt, auch weil dadurch das Unterrichtsthema Ethik eine praktische Dimension bekam.